“奮斗要立志、奮斗要堅(jiān)持、奮斗要吃苦……”7月9日上午，在湖南省韶山市韶山?jīng)_社區(qū)“復(fù)興少年宮”，一場(chǎng)“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我 爭(zhēng)做有為少年”主題活動(dòng)正在開(kāi)展，韶山毛澤東同志紀(jì)念館講解員生動(dòng)地講述了少年毛澤東的奮斗故事，為孩子們上了一堂以“奮斗吧，少年”為題的紅色思政課。
在韶山市各鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”，像這樣以“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”為主題的系列活動(dòng)屢見(jiàn)不鮮。自2021年8月韶山市被確定為湖南省首批鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”試點(diǎn)縣市以來(lái)，韶山市依托新時(shí)代文明實(shí)踐所、站和農(nóng)村中小學(xué)校文明實(shí)踐基地，采用結(jié)對(duì)共建模式，深入挖掘本土豐富的紅色文化、傳統(tǒng)文化和農(nóng)耕文化資源，打造特色鮮明的“思政課堂”“文體課堂”和“勞動(dòng)課堂”等，深耕“復(fù)興少年宮”，共筑青少年成長(zhǎng)歡樂(lè)園。
挖掘紅色文化 打造“思政課堂”
韶山擁有豐富的紅色資源。今年以來(lái)，韶山市各“復(fù)興少年宮”相繼組織開(kāi)展“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”主題活動(dòng)，通過(guò)經(jīng)典誦讀、紅色故事展演、毛澤東詩(shī)詞臨摹、參觀主題展等活動(dòng)，把紅色種子播撒在孩子們的心田。近年來(lái)，韶山市結(jié)合豐富的紅色資源，組織各鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”與毛澤東陳列館、故居等16個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育基地、紅培基地、研學(xué)基地聯(lián)合開(kāi)展紅色課堂、“我和黨旗合個(gè)影”、“緬懷英烈”等活動(dòng)134場(chǎng)次。道德模范湯瑞仁、勞動(dòng)模范毛雨時(shí)先后擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，到各校開(kāi)展宣講活動(dòng)，跟孩子們講述韶山英烈故事、新時(shí)代奮斗故事。同時(shí)，各“復(fù)興少年宮”選派68名師生參與“黨史故事我來(lái)講”理論宣講志愿服務(wù)活動(dòng)，在景區(qū)、校園等地開(kāi)展宣講活動(dòng)204場(chǎng)次。孩子們從中受到了教育、得到了成長(zhǎng)。此外，韶山市160名師生加入“紅杜鵑”宣講隊(duì)，成為理論宣講主力軍，讓黨的創(chuàng)新理論進(jìn)課堂、入人心。
挖掘傳統(tǒng)文化 打造“文體課堂”
一把小剪，一張紅紙，片刻工夫，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的圖案躍然紙上……3月10日，在韶山市新時(shí)代文明實(shí)踐中心“復(fù)興少年宮”，非遺傳承人“如意剪紙”藝人歐興偉一邊現(xiàn)場(chǎng)示范，一邊講解剪紙技巧，指導(dǎo)孩子們創(chuàng)作剪紙作品。
為更好地弘揚(yáng)和傳承韶山非遺文化，韶山市各“復(fù)興少年宮”開(kāi)設(shè)了“如意剪紙”“韶山山歌”“皮影戲”等“非遺體驗(yàn)小課堂”，邀請(qǐng)非遺傳承人傳授，以點(diǎn)帶面，讓更多孩子了解、認(rèn)識(shí)本土非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。韶山市新時(shí)代文明實(shí)踐中心還長(zhǎng)期聘請(qǐng)歐興偉擔(dān)任輔導(dǎo)老師，現(xiàn)場(chǎng)教授孩子們剪紙技巧，深受喜愛(ài)。
同時(shí)，銀田鎮(zhèn)、白關(guān)、城前、如意等4所學(xué)?！皬?fù)興少年宮”通過(guò)聘請(qǐng)專業(yè)老師，教孩子們學(xué)習(xí)武術(shù)、跆拳道、手語(yǔ)舞等。華南村、清溪村、石屏村、黃田村“復(fù)興少年宮”相繼開(kāi)設(shè)手鼓、架子鼓、兒童畫(huà)等課程，189名兒童不出村就能享受免費(fèi)的課外文藝輔導(dǎo)。韶山市“映山紅志愿者協(xié)會(huì)”科技科普志愿者也定期開(kāi)展無(wú)人機(jī)、3D打印、機(jī)器人項(xiàng)目培訓(xùn)，讓孩子們“零距離”接觸前沿科技。
挖掘農(nóng)耕文化 打造“勞動(dòng)課堂”
7月2日，在韶山鄉(xiāng)田間地頭，一場(chǎng)場(chǎng)扯秧苗、捉小魚(yú)、抓鴨子的“勞動(dòng)實(shí)踐課”正在展開(kāi)。孩子們卷起褲腳、光著腳丫走下水田，當(dāng)上了“小農(nóng)人”。
立足并用活鄉(xiāng)土農(nóng)耕文化資源，韶山市開(kāi)發(fā)具有鄉(xiāng)土特色的勞動(dòng)教育課程，把勞動(dòng)實(shí)踐教育與鄉(xiāng)村振興有機(jī)結(jié)合起來(lái)，探索出融德、智、體、美、創(chuàng)新于一體的勞動(dòng)教育新模式。在春節(jié)、端午、中秋、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展“我們的節(jié)日”活動(dòng)，組織“小手拉大手”“一起包餃子”“中秋有愛(ài)”等豐富多彩的親子活動(dòng)，將勞動(dòng)實(shí)踐課程延伸到戶外，深受孩子與家長(zhǎng)的喜愛(ài)。銀田鎮(zhèn)學(xué)校鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”利用空地開(kāi)設(shè)菜地，按班級(jí)劃分范圍，從種到收，全過(guò)程充滿樂(lè)趣，成為孩子們最歡迎的實(shí)用課程。此外，黃田村、清溪村聯(lián)合專業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)開(kāi)展書(shū)法培訓(xùn)，糾正了不少孩子不良的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。消防救援大隊(duì)、藍(lán)天救援隊(duì)等專業(yè)隊(duì)伍還給孩子們帶來(lái)系列主題課程，指導(dǎo)安全疏散演練，提高綜合素質(zhì)。（記者 吳新春 通訊員 李青）
