一位校長(zhǎng)對(duì)學(xué)員的囑托 各位學(xué)員就要離開黨校，回到自己的工作崗位。作為校長(zhǎng)，希望你們不辜負(fù)這次培訓(xùn)，做個(gè)“與眾不同”的你。 多一點(diǎn)書卷香。在紛繁復(fù)雜的實(shí)際工作中，我們不可有書生氣，但無論如何也少不了書卷氣?！案褂性姇鴼庾匀A”，領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種境界、一種底氣。少一點(diǎn)應(yīng)酬，從文山會(huì)海中解脫出來；少一點(diǎn)“瀟灑”，不沉湎于麻將室、KTV房。要豐富理論素養(yǎng)，潛心閱讀一些馬列原著、中國(guó)特色社會(huì)主義理論、黨的重要報(bào)告和文獻(xiàn)以及現(xiàn)代科技業(yè)務(wù)書籍；要增強(qiáng)思維能力，樹立戰(zhàn)略思維和世界眼光，善于見微知著、舉一反三，在紛繁復(fù)雜的矛盾中分清主次，把握主動(dòng)；要提高“說話”水平，學(xué)習(xí)和運(yùn)用“大眾話語”，避免“新社會(huì)群體說不上去，年輕人說不進(jìn)去，退休老干部說了就被頂了回去，新聞媒體一炒就成了‘雷人之語’”。 多一點(diǎn)文化味。黨的十七屆六中全會(huì)提出建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)，這需要國(guó)家、集體的文化覺醒，也要求每個(gè)公民尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部有所擔(dān)當(dāng)，不能期望別人有文化，而自己只做社會(huì)文明的享受者。有知識(shí)并不等于有文化，高學(xué)歷未必懂文化。文化的實(shí)質(zhì)是以文化人，即把學(xué)識(shí)內(nèi)化為精神、修養(yǎng)和人格，給自己信心，給別人溫暖。所以文化是一種付出，為祖國(guó)為事業(yè)樂于奉獻(xiàn)，為同志為朋友甘愿吃虧；文化是一種寬容，包容缺點(diǎn)，尊重個(gè)性，為他人著想，得理也饒人；文化是一種堅(jiān)守，不逾規(guī)矩，守望靈魂，面對(duì)權(quán)力、金錢等各種誘惑活出坦蕩、自信和尊嚴(yán)；文化是一種境界，淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 多一點(diǎn)浩然氣?！八燎鍎t無魚”，小事可以糊涂，但大事應(yīng)該清楚；“領(lǐng)導(dǎo)干部也是人”，但應(yīng)該是講原則、守底線、有品位的人。不應(yīng)適應(yīng)的，不去適應(yīng)；不該遷就的，就不遷就；沒辦法顧及的，干脆不去顧及。我們需要適應(yīng)社會(huì)，但不能改變正直的本性；我們應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，但不能犧牲官德人格。 多一點(diǎn)人間情。不要敏感“世態(tài)炎涼”，無須危言“仕途險(xiǎn)惡”，關(guān)鍵是我們?nèi)绾温氏葹樯鐣?huì)發(fā)出一分光和熱。同志們?cè)邳h校培訓(xùn)期間體現(xiàn)出的真誠(chéng)友愛閃爍著人性的光輝，希望能夠延續(xù)下去、推廣開來，人人都點(diǎn)亮起心燈，照亮自己也溫暖別人。人間真情既定格在驚心動(dòng)魄、感天動(dòng)地的大愛中，更蘊(yùn)涵于不經(jīng)意間的細(xì)微處。簡(jiǎn)單的一聲叮嚀、一句祝福，可以成為珍貴的給予；有心的一次幫助、一次探望，或許就是永恒的記憶。（邱煒煌，江西上饒市委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)） |